网友【困惑】:

有一些主科老师将副科课拿来上自己的课,下午一点就让学生到校来考试或学习。这种做法有些人说老师很积极很敬业;有些人说这是属于占用学生休息时间,扰乱正常教学,让副科老师脱岗。大家说的好像都有道理。不知总理如何看待这种事情。这种做法是该禁止还是该鼓励?请给我们一个明确的表态。  2018-03-02 10:22:16


网友【大米】:

一些学校女老师扎堆生二胎,导致学校缺老师。老师生孩子也不能影响到工作呀,也要有全局观念呀!不能只顾小家而影响大家,请国家重视这个问题,解决这个问题。  2018-03-02 09:16:28


网友【肦天明】:

目前的职称评定表面上看是标准公开、程序公开、结果公示,但实质上是教育行政部门把持着评审的全过程,或者说行政权力在起着主导作用。给中小学教师评定职称,也越来越变得弊大于利了。   2018-03-01 08:11:31


网友【返朴】:

中小学老师能把学生教好就是非常优秀了非常尽职了,哪有什么时间与能力水平写论文。老师自己当学生的时候,写的作文都无法在报刊杂志发表,参加工作后几乎全部老师都能发表论文,想一想就知道有多么的假。百分之九十老师的论文都是抄的!写论文不能作为评价教师的标准,只能属于个人爱好。  2018-03-01 07:30:43


网友【感慨万千】:

我们县老师想评职称但又没有年轻老师可收做徒弟,就求其他同龄老师做徒弟,并承诺所有徒弟要做的事情师傅全包了,徒弟只要出一个名字就可以了。如果对方不答应就苦苦哀求,求到对方答应为止。这样的师徒结对有什么意义?!弄虚作假,败坏教育界风气。但为了职称,一切皆可为。  2018-03-01 07:19:57


网友【谢晓华】:

外地在上海上班,父母社保上海交,小孩确不给交,在老家交报销又困难,真是不方便,什么时候不要地域歧视。  2018-02-28 21:06:26


网友【打假】:

1.校级县级甚至市级课题,很多材料都是网上摘抄下来的,老师亲自写的少之又少,而且很多课题并不能帮助学生提高成绩,只是骗考核分的一种手段罢了。因此建议课题审核一定要从严,如果课题不能提高学生成绩,该课题应该无效。2.编校本课程也是如此,基本都是网上或书上摘抄下来的,大部分中小学老师根本达不到编书的水平,骗考核分罢了。请总理明察。特此举报。   2018-02-28 20:34:11


网友【领衔】:

山东省德州市德城区第一中学,提前开学,本应正月16开学,现在学校要求学生正月14到校,请总理给学生一个完整的假期  2018-02-28 16:19:35