网友【清清河边柳】:

小学运动会除了少数运动员与后勤员参加之外,其他学生都留在家里,无人看管连续两三天。中学学校运动会除了少数运动员参与之外,其他同学都在玩,而且都是光明正大的玩,浪费了宝贵的时间。同时校级运动会裁判员都是各科科任老师,非常不专业。建议将校级运动会转为县级运动会,全县每年组织一次,裁判员只能是体育老师担任,让各校派运动员参加,选拔真正体育人才,其他学生继续在校学  2018-03-05 08:36:23


网友【飞蛾扑火求光明】:

只要在百度上输入“教师职称改革”就可以看到许多一线教师的心声,请总理派相关人员看一看。  2018-03-04 15:53:21


网友【以人为本】:

教师工资参照公务员,教师职称,为什么不参照公务员的办法?(人人痛恨)  2018-03-04 14:14:56


网友【阳阳】:

学校职称制度是滋生腐败的土壤,应该废除这种不合理的体制,建立更健全的职称评审制度。我校2015年职称评审有问题,公示期我就反映了情况,只要公开展示环节(民主测评,教学能力测试,工作能力考核),我均排名第一,最后一项是业绩成果加分,不让我们在现场,业绩成果也没按文件规定进行展示,这一项我肯定第一,是有目共睹的,但结果却不是,这里存在暗箱操作,徇私舞弊问题,我提出质疑,纪检信访均不受理,都推到教育局,教育局自己查自己,没给予公平公正答复,而上一级教育行政部门答复职称下放,不予受理,使我无法申诉。因为我如实反映了职称评审中的问题,为打压于我,教育局几年没给我校高级指标,而只有几个人的学校包括教育局人员都有指标定上职称,而一些工作在一线的教师却因为没有指标被挡在职称门外。我在校始终担任班主任工作,教书育人是我的职责,并长期才能从事慈善及公益事业,假期到边远山区当志愿者,对我来说,我会以大局为重,荣辱得失已淡然,但我希望能改变这种职称制度,让一些始终工作在一线的有能力,有水平的教师能有获得感和成就感,我区还有其他教师也为职称不公平到处奔走,却迟迟得不到解决,不要让他们流汗流血再流泪。  2018-03-03 21:56:51


网友【一片冰心凉】:

在实际的教学活动中,教师的教育能力和教学效果并不与职称成正比,能力低资历浅业绩差而通过各种不正当手段评上高级职称的并不是个别现象。与此形成鲜明对比的是有能力资历深业绩突出而没有评上高级职称的也不在少数。教师职称评定的初衷在于激发教师竞争,调动教师工作积极性。职称评定已经很不适应现阶段教育发展的需要了,严重地挫伤了教师的积极性和主观能动性,滋养了教育行政部门和各级各类学校领导的腐败风气。在大力倡导“以人为本,构建和谐社会”的今天,它已很不利于学校的和谐发展,不利于构建和谐社会,成为极不和谐的因素,应当坚决予以取消。  2018-03-03 19:04:46


网友【火眼金睛】:

现在的一些女老师一边喊工资低一边都是买几千块钱的大衣穿,几百块钱的衣服她们都看不上,还经常去美容院洗脸护肤,去高级理发店烫发一次就是五六百元。消费力这么强难怪觉得工资低了。  2018-03-03 08:01:56


网友【真才实料】:

已在职教师手上的教师资格证书很多都是县市级教育局认定的,这些证书水分多,有作弊行为,何时重新认定?让全国在职教师都手持国家认定的教师资格证书  2018-03-03 07:32:45


网友【三水一沉】:

即将推行的新高考制度不利于擅长文科的孩子发展,尤其是不擅长理科的女孩子。这是不是不利于孩子发展自己的长处?重理轻文的现象是不是难以改变?  2018-03-02 21:41:30